Dinlemeyi İzleme İçin LMH Testi

Dinlemeyi İzleme İçin LMH Testi

İşitme kaybı olan çocukların, dil öğrenmek için dinlemeyi kullanabilmeleri ve iyi okuryazarlık becerileri geliştirmeleri için teknolojileriyle çok iyi duymalarının şart olduğunu biliyoruz. Dan Ling'in 5 ses testini (a, e, u, sh, s) geliştirmesinin nedeni budur ve sonunda /m/ eklenmesiyle 6 ses testi haline geldi.

Ling testi, bazı konuşma seslerinin duyulmasını izlemenin bir yolu olarak çok faydalı olmuştur. 6 ses testinin tüm konuşma seslerini ölçmediğini her zaman biliyorduk. Gerçekten sadece bir tarama testi olması gerekiyordu.

Bir çocuğun işittiği dilde tüm fonemleri, çocuk testi gerçekleştirebildiği anda Medial Ünsüz Testi gibi bir şey kullanarak test etmenizi öneririz. Ancak tarama istendiğinde , LMH testi Lings'den daha fazla bilgi sağlayacaktır.

Ling 6 ses testinin geliştirilmesinden bu yana teknoloji, teknoloji ayarları üzerinde çok daha fazla kontrole sahip olmamız için yeterince gelişti. Ayrıca, çocuklar teknolojiyi çok daha erken aldıkları için sese daha erken yaşta erişebiliyorlar. Ling testi geliştirdiğinde koklear implantlarımız yoktu ve işitme cihazları sadece tornavida kullanılarak ayarlandı ve çok sınırlı seçeneklere sahipti. Şu anki durumdaki teknoloji ile ayarlar üzerinde çok daha fazla kontrolümüz var ve dinlemeyi daha dikkatli izlemekle yükümlüyüz.

Ling 6 ses testi bir dizi ünsüz bandını kapsar, ancak ünsüz ayrımı için kritik olan 2. ve 3. formant bantlarında çok fazla bilgi yoktur . (Bkz. şekil 1) Testi tamamlamak ve Düşük, Orta ve Yüksek frekansları ( LMH ) kapsayan daha dengeli bir test sağlamak için 4 ünsüz daha eklenmesini öneriyoruz .

 

LMH Testine Giriş (Ling, Madell, Hewitt veya düşük, orta ve yüksek frekans) Testi

 

Düşük, orta ve yüksek frekanslar için bir tarama testi olan LMH testini tanıtıyoruz . 4 ünsüz eklenmesiyle test daha dengelidir. Şekil 2, Ling 6'ya eklenen 4 ek ünsüz ile testi göstermektedir.

/n/, /h/, /z/ ve /dj/'nin eklenmesiyle bir çocuğun konuşma algısını daha iyi anlayabiliriz. 2. ve 3. formda, problemli algı alanlarını hızlıca taramamıza yardımcı olabilecek daha fazla bilgi bulunmaktadır .

 

LMH Testi Nasıl Kullanılır

 

Teknolojide yeni olan bebekleri veya çocukları test ederken tespit arıyoruz. Ebeveynlerden, bir çocuğun farklı mesafelerde hangi fonemleri duyduğunu bildirmelerini istiyoruz.

Çocuklar büyüdükçe duyduklarını tekrar etmeleri istenir. Bazı çocuklar resimleri daha rahat gösterirken, diğerleri tekrar eder. Çocuklar bir kez taklit edebildiğinde, onlardan tekrar etmelerini bekleriz.

Test, doğru teknoloji, sol teknoloji ve her ikisi bir arada yapılmalıdır. Test sadece iki kulaklı durumda yapılırsa, bir kulağın iyi performans gösterip göstermediğini bilmek mümkün olmayacaktır. Binoral test olmadan, her iki kulaktaki işitmenin bozulmaya neden olup olmadığını bilemeyiz.

Tüm çocukların, kendi dillerindeki tüm ünsüzleri duyup duymadıklarını anlamak için Medial Ünsüz Testi'nin kullanımı da dahil olmak üzere daha karmaşık konuşma algılama testlerine ihtiyaçları vardır. Çok küçük çocuklar veya VCV formatı kullanarak medial ünsüz testini tekrarlamakta zorlanan teknolojide yeni olan çocuklar için ünsüz tek başına kullanılabilir. İlerledikçe, yaşa uygun standart konuşma algılama testlerini kullanmaları gerekir.

Klinisyenler, ebeveynlere evde kendi başlarına test yapma becerilerini geliştirmelerini öğretmekten ve bulguları klinisyenlere bildirmekten sorumludur. Ebeveynler güvenilir test bulguları sağlamayı öğrendikçe, klinisyenlerin işi aynı testi tekrarlamaktan çocuğun daha zor görevlere geçmesine yardımcı olmaya ve ebeveynlerin yaptıklarını daha fazla ünsüz içerecek ve farklı koşullarda test edecek şekilde genişletmelerine yardımcı olmaya değişir.

Başka bir deyişle, bir çocuk evde ebeveyn için LMH'yi güvenilir bir şekilde tespit ettiğinde , klinisyen taklit üzerinde çalışıyor olmalıdır. Çocuk evde LMH'yi güvenilir bir şekilde taklit ettiğinde , klinisyen tüm ses birimlerinin taklit edilmesini teşvik etmelidir.

 

LMH Testinin Sonuçları Nasıl Kullanılır?

Hedefi LMH testi ve tüm konuşma algısı çocuk işitme ne ve ne eksik olduğunu belirlemektir. Tutarlı hataların ne olduğunu bilmemiz için konuşma algısı ve üretimi düzenli olarak izlenmelidir.

LMH Testi ile test yapmak bazı bilgiler verirken, tüm ünsüzleri test etmek çok daha fazla bilgi sağlayacaktır. Bu bilgiler daha sonra odyolog tarafından algılanmayan frekans bantlarına daha iyi erişim sağlamak için teknoloji ayarlarını ayarlamak için kullanılabilir.

 

Şekil 1: LING seslerinin Formant/Frekans Bantları

 

1. grup

200-1000Hz

SESLENDİRME

2. grup

1000-1500Hz

ÜNÜZ FARKLILIĞI

Grup 3

1500-3500Hz

ÜNÜZ FARKLILIĞI

4. grup

3500Hz +

FRİKASYON

/u/

F1:300Hz

F2: 870Hz

 

F3: 2240Hz

 

/a/

F1:730Hz

F2: 1090Hz

F3: 2440Hz

 

/ben/

F1: 270Hz

 

F2: 2290Hz

F3: 3010

 

/m/

250-350

1000-1500Hz

2500-3500Hz

 

/NS/

 

 

1500-2000Hz

4500-5500Hz

/s/

 

 

 

5000-6000Hz

 

Şekil 2 – Ling, Madell, Hewitt ( LMH ) Testi. (Ek fonemler kırmızı renktedir)

 

1. grup

200-1000Hz

V İÇERİK

2. grup

1000-1500Hz

Ünsüz IFFERENTI AÇIK

Grup 3

1500-3500Hz

ÜNÜZ FARKLILIĞI

4. grup

3500Hz +

FRİKASYON

/u/

F1:300Hz

F2: 870Hz

 

F3: 2240Hz

 

/a/

F1:730Hz

F2: 1090Hz

F3: 2440Hz

 

/ben/

F1: 270Hz

 

F2: 2290Hz

F3: 3010

 

/m/

250-350

1000-1500Hz

2500-3500Hz

 

/NS/

 

 

1500-2000Hz

4500-5500Hz

/s/

 

 

 

5000-6000Hz

/dj/

200-300Hz

 

2000-3000Hz

 

/z/

200-400Hz

 

 

4000-5000Hz

/H/

 

 

1500-2000Hz

 

/n/

250-350Hz

1000-1500Hz

2000-3000Hz